Judul Skripsi Pendidikan Agama Isama Metode Hubungan / Korelasi
STUDI TENTANG HUBUNGAN PENGAMALAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN (ISLAM) DENGAN PENYEBAB KENAKALAN SISWA-SISWI SMP NEGERI 2 AMPEL BOYOLALI TAHUN PELAJARAN: 2008/2009.
HUBUNGAN MANUSIA DAN ALAM : TELAAH TAFSIR KEPENDIDIKAN DALAM AL-QUR’AN SURAT AR-RUM AYAT 41 DAN AR-RAHMAN AYAT 1-12.
HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA DENGAN KENAKALAN REMAJA PADA SISWA SMA AL ISLAM 3 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2007/2008.
HUBUNGAN KEAKTIFAN ANAK MENGIKUTI KEGIATAN TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 2 JARAKAN PANGGUNGHARJO SEWON BANTUL.
Hubungan akhlaq karimah guru dengan perilaku sosial keagamaan siswa di mts al-irsyad tengaran tahun 2006/2007.
Hubungan kemampuan hafalan al-qur'an dengan prestasi pelajaran matematika di kelas i mts al irsyad tengaran tahun pelajaran 2005/2006.
Peranan Pimpinan Ranting Muhammadiyah Desa Puro, Kecamatan Karangmalang, Kabupaten Sragen Dalam Hubungan Sosial Dan Pendidikan Kemasyarakatan Tahun 2014.
Hubungan Motivasi Belajar Dan Kecerdasan Intelektual Dengan Prestasi Belajar PAI Siswa SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.
Hubungan Tingkat Komunikasi Orang Tua Dengan Akhlak Anak di SD Negeri Gonilan 01 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015.
Hubungan Minat Menonton Sinetron Religi Dengan Akhlak Siswa Di SMP Yayasan Perguruan Al-Islam (Studi Kasus Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014).
Hubungan Antara Religiusitas Dengan Perkembangan Moral Pada Santriwati.
Hubungan Antara Minat Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Pada Siswa Kelas 8 MTs PPMI Assalam Surakarta (Tahun Pelajaran 2012/2013).
Hubungan Pendidikan Karakter Dengan Mata Pelajaran Akhlak (Studi Kasus Kelas VIII Di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013).
Hubungan Antara Religiusitas Dengan Motivasi Belajar PAI Siswa Kelas XI SMAIT Abu Bakar Jogjakarta.
Hubungan Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial Facebook Dengan Akhlak Siswa Kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun 2013.
Hubungan Pemahaman Pendidikan Agama Islam Dan Perilaku Keagamaan Siswa Kelas XI Di SMA N 3 Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012.
Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Optimisme Masa Depan Pada Mahasiswa Program Twinning Di
Hubungan Manajemen Kelas Dengan Tingkat Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akhlak Kelas Vii Di Smp Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/ 2012.
Hubungan Antara Kedisiplinan Belajar Dan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Kalijambe Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012. .
Nilai Pendidikan Akhlak Hubungan Guru Dengan Murid Dalam Serat Wulangreh Karya Sri Susuhunan Pakoe Buwono IV.
Hubungan Antara Pengasuhan Dan Motivasi Belajar Santriwati (Studi Empirik di Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012).
Hubungan Rasa Percaya Diri Dengan Imtihan Syafahi Pada Santriwati Kelas VII Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. .
Hubungan Profesionalisme Guru Dengan Motivasi Berprestasi Siswa Bidang Studi Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMP Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012).
PROFESIONALISME GURU BAHASA ARAB DAN HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI KULLIYATUL MU’ALLIMIN AL-ISLAMIYAH (KMI)TA’MIRUL ISLAM TEGALSARI SURAKARTA.
Hubungan Pendidikan Baitul Arqam dengan Perilaku Berpakaian Islami bagi Mahasiswa Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2011/2012.
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR AGAMA ISLAM DENGAN AKHLAK SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 10 TIPES SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2009/2010.
HUBUNGAN KEPRIBADIAN GURU DENGAN AKHLAK SANTRIWATI KELAS III KMI PONDOK PESANTREN TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011.
HUBUNGAN SPIRITUAL QUOTIENT DENGAN MOTIVASI BELAJAR SANTRI (Studi Kasus di Ponpes Islam Darusy Syahadah Simo Boyolali Tahun Pelajaran 2009/2010).
HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009.
HUBUNGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IX MTS NEGERI SURAKARTA II TAHUN PELAJARAN 2010/ 2011.
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWI TENTANG BUSANA MUSLIMAH DENGAN MINAT MENGENAKAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 1 KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
HUBUNGAN ANTARA EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO PEMBELAJARAN DENGAN PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTS AL-HAMIDIYAH KECAMATAN BUNUT KABUPATEN PELALAWAN.
HUBUNGAN ANTARA SIKAP DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR.
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS GURU MENGIKUTI MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) DENGAN KEMAMPUAN MENGAJAR GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 04 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN PEMBERIAN PEKERJAAN RUMAH MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 KECAMATAN MERBAU KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI.
HUBUNGAN ANTARA RASA PERCAYA DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG.
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN KEAGAMAAN DAN MOTIVASI BELAJAR AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU.
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR FIQIH DAN PENGAMALAN IBADAH SHALAT SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU.
HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SANTRI PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN NURUL ISLAM KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA SISWA DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 RAMBAH SAMO KECAMATAN RAMBAH SAMO KABUPATEN ROKAN HULU.
HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 LOKAL JAUH TANJUNG PERANAP TEBING TINGGI BARAT KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI.
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MENGADAKAN VARIASI DALAM MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TANDUN-UJUNGBATU ROKAN HULU.
HUBUNGAN ANTARA PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DENGAN MOTIVASI MEMBACA BUKU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN KOMPETENSI MATEMATIKA SANTRI DENGAN KOMPETENSI FARAIDH DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA KITAB KUNING DENGAN HASIL BELAJAR FIQIH SANTRI PONDOK PESANTREN BAHRUL ‘ULUM KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU FIQIH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK MODERN AL-KAUTSAR PEKANBARU.
HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN BELAJAR DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK BAGI SISWA MADRASAH ALIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTABARU KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
HUBUNGAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DAARUN NAJAH TERATAK BULUH KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN BELAJAR DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK BAGI SISWA MADRASAH ALIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTABARU KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN BELAJAR DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK BAGI SISWA MADRASAH ALIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTABARU KABUPATEN INDRAGIRI HILIR.
HUBUNGAN PELAKSANAAN TUGAS GURU SEBAGAI MOTIVATOR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 183 KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU.
HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
HUBUNGANAKTIVITAS MENGIKUTI KEGIATANMUSYAWARAHGURU MATAPELAJARAN DENGANKINERJA GURUBIDANG STUDI AGAMA DI MADRASAHALIYAH NEGERI 1PEKANBARU.
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENERAPKAN METODE PROBLEM SOLVING DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SMPN 2 PANGKALAN BARU KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR.
PENGARUH HUBUNGAN SOSIAL ANTAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 19 MUARA FAJAR PEKANBARU.
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MEMBERI PENGUATAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH HUBBUL WATHAN KUANTAN SINGINGI.
HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 KOTO TUO KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN PERHATIAN DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN AKTIVITAS KERJA KELOMPOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH DARUL DAKWAH WAL-IRSYAD PULAU KIJANG KECAMATAN RETEH KABUPATEN INHIL.
HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) 3 BANGKINANG BARAT.
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA DAN GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR DI PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN TINGKAT KESEJAHTERAAN GURU DENGAN KINERJA MENGAJAR DI PONDOK PESANTREN DARUL QUR’AN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 TAPUNG KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN KEAKTIFAN DALAM BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL ULUM SUKARAJA KECAMATAN LOGAS TANAH DARAT KABUPATEN KUANTAN SINGINGI.
HUBUNGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 RUMBIO JAYA KECAMATAN RUMBIO JAYA.
HUBUNGAN DISIPLIN GURU DAN DISIPLIN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR DALAM BIDANG STUDI FIQIH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN BAHRUL’ULUM KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR.
HUBUNGAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 30 KECAMATAN RUMBAI PESISIR PEKANBARU.
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN STRATEGI KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DAR EL HIKMAH PEKANABARU.
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENGIKUTI KONSELING INDIVIDUAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR.
KORELASI ANTARA HUBUNGAN SOSIAL DI KELAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU.
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU.
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERNAL KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NURUL FALAH KECAMATAN SENAPELAN PEKANBARU.
HUBUNGAN ANTARA SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KUALA CENAKU KECAMATAN KUALA CENAKU KABUPATEN INDRAGIRI HULU.
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TENTANG LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DAN MINAT BERKONSULTASI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU.
Pemahaman Siswa terhadap Q.S. Fathir: 29 dan Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Penelitian di Kelas VII SMP Negeri 8 Bandung).
Tanggapan Siswa terhadap Penerapan Model Pembelajaran Koopeartif Tipe Bamboo Dancing Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa pada Bidang Studi Akidah Akhlak (Penelitian pada Kelas VII MTs Ma’arif Cikeruh Jatinangor).
Aktivitas Santri dalam Mengikuti Kegiatan Riyadhah Hubungannya dengan Akhlak Mereka Sehari-hari (Penelitian di Pondok Pesantren Darul Iman Karawang).
Aktivitas Siswa terhadap Pembiasaan Membaca Al-Quran Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Penelitian di Kelas X SMA Negeri 26 Bandung).
Pemahaman Siswa terhadap Q.S. Al-Kafirun, Q.S. Yunus 40-41 dan Al-Kahfi 29 tentang Toleransi Hubungannya dengan Akhlak Mereka (Penelitian pada Siswa Kelas XII SMK Mpu Tantular Buntu).
Tanggapan Siswa terhadap Program Kantin Kejujuran dan Hubungannya dengan Akhlak Mereka Sehari-hari (Penelitian pada Siswa di SMP Negeri 8 Bandung).
Pemahaman Santri terhadap Kitab Ta`limul Muta`alim Bab Hakikat, Pemahaman dan Keutamaan Ilmu Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka ( Penelitian di Pondok Pesantren Bustanul Wildan Cileunyi – Bandung ).
Pemahaman Siswa terhadap Q.S. Al Muzzammil Ayat 4 Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran Al Quran Hadits Materi Ilmu Tajwid (Penelitian terhadap Siswa Kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 2 Cibiru kota Bandung).
Penggunaan Model Pembelajaran Word Square Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Penelitian pada Siswa Kelas XI di SMK Kalam Bangsa Kota Bandung).
Tanggapan Siswa terhadap Penerapan Metode Pembelajan Small Grup Work Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI Pokok Bahasan Penerapan Hukum Bacaan Mad dan Waqaf (Penelitian di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 10 Bandung).
Persepsi Siswa terhadap Penerapan Metode Problem Solving Hubungannya dengan Hasil Belajar Kognitif Mereka pada Mata Pelajaran Fiqih (Penelitian pada Siswa Kelas VIII di SMP Plus El-Tahfidz Bording School Karawang).
Aktivitas Siswa pada Penerapan Full Day and Boarding School System Hubungannya dengan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak (Penelitian di MA PERSIS Benda - Tasikmalaya).
Tanggapan Siswa terhadap Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Hubungannya dengan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian pada Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Bandung).
Penerapan Metode Sosiodrama Hubungannya Dengan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran SKI tentang Kisah Kesederhanaan dan Kesalehan Umar Bin Abdul Aziz (Penelitian di kelas VII MTs AL-Ikhlas Baribis, Majalengka).
Tanggapan Santri Kalong terhadap Pemberian Motivasi Orang Tua Hubungannya dengan Kedisiplinan Mereka dalam Mengikuti Program Pengajian di Pesantren (Penelitian di Pondok Pesantren Al-Khoir Kecamatan Solokanjeruk Kabupaten Bandung).
Sikap Siswa terhadap Penerapan Model Inside-Outside Circle Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI Materi Sumber Hukum Islam (penelitian pada Siswa Kelas X TEI SMK Negeri 1 Rengasdengklok Kecamatan Rengasdengklok Kabupaten Karawang).
Respon Siswa terhadap Penggunaan Model Pengajaran Langsung (Direct Instruction) Hubungannya dengan Prestasi Kognitif Mereka pada Materi Iman Kepada Malaikat (Penelitian terhadap Siswa Kelas VII di SMPN 2 Cileunyi Bandung tahun 2013).
Tanggapan Siswa terhadap Pelaksanaan Wajib Belajar Pendidikan Diniyah Hubungannya dengan Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian pada Siswa Kelas V dan VI di SD Negeri 1 Situhiang Jampangkulon Sukabumi).
Tanggapan Siswa terhadap Penggunaan Media Film Perjalanan Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah Hubungannya dengan Pemahaman Mereka pada Mata Pelajaran SKI (Penelitian pada Siswa Kelas XII MAN Talaga Kab. Majalengka).
Motivasi Santri dalam Mengikuti Rutinitas Ritual Solawatan pada Malam Jumat Hubunganya dengan Akhlak Mereka Sehari-hari (Penelitian di Pondok Pesanren Al-Mardhiyyatul Islamiyyah Kampung Cibagbagan Desa Cileunyi Kulon Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung).
Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Hubungannya dengan Efektivitas Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Materi Kalimat Tayyibah (Penelitian terhadap Siswa Kelas IV MI Al-Istiqomah Kabupaten Bandung).
Kepedulian Siswa pada Mata Pelajaran PAI Hubungannya dengan Ukhuwah Islamiyah Mereka (Penelitian di kelas VIII SMP Muhammadiyah 10 UjungBerung-Bandung).
Tanggapan Siswa terhadap Model Pembelajaran Learning Start with A Question Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqh (Penelitian pada Siswa Kelas VII MTs Mathla’ul Huda).
Tanggapan Siswa terhadap Penerapan Metode Pengajaran Unit (Unit Teaching) Hubungannya dengan Aktivitas Belajar Mereka pada Mata Pelajaran Pai Materi Fiqih (Penelitian terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 1 Jatinangor - Sumedang).
Tanggapan Siswa terhadap Pemberian Resitasi Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian Deskriptif di Kelas VIII SMP Al-Hasan Panyileukan Bandung).
Tanggapan Siswa terhadap Pembiasaan Membaca Asma Al-Husna Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian Deskriptif di Kelas VIII SMP Negeri 8 Bandung).
Tanggapan Peserta Didik terhadap Pelaksanaan Metode Pembelajaran Aktif tipe Indeks Card Match Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka Pokok Bahasan Sifat-Sifat Allah (Penelitian di Kelas VII SMP Negeri 8 Kota Bandung).
Aktivitas Keberagamaan Siswa di Lingkungan Keluarga hubungannya dengan Minat Belajar Mereka pada Bidang Studi PAI (Penelitian kepada siswa kelas 2 SMPN 1 Cileunyi Kabupaten Bandung).
Tanggapan Santri terhadap Pembelajaran Kitab Al-Hikam Hubungannya dengan Motivasi Mereka Mempelajari Kitab tersebut (Penelitian di Kelas 3 Pondok Pesantren Al-Ihsan Cibiru Hilir Bandung).
Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Flash Interaktif pada Materi Tajwid Hubungannya dengan Pemahaman Mereka pada Mata Pelajaran Quran Hadits (Penelitian di Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Pasiripis Kab. Sukabumi).
Tanggapan Siswa terhadap Metode Pembelajaran Aktif Tipe Card Sort Hubungannya dengan Minat Siswa Mengikuti Pelajaran Al-Qur’an Hadits (Penelitian di Kelas VIII Di MTs Persis 161 At-Taqwa Cihampelas Kab. Bandung Barat).
Tanggapan Siswa terhadap Keterampilan Guru dalam Memberikan Penguatan (Reinforcement Skills) Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Penelitian Di SMP Negeri 46 Bandung).
Tanggapan Siswa terhadap Kreativitas Guru dalam Pembelajaran SKI Materi Sejarah Nabi Muhammad Saw Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa (Penelitian di Kelas VII MTs Persis No. 3 Pameungpeuk Kabupaten Bandung).
Tanggapan Siswa terhadap Penggunaan Strategi Cooperative Integrated Reading and Composition pada Mata Pelajaran Al-Qurân Hadis Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka.
Persepsi Siswa terhadap Kompetensi Profesional Guru Agama Hubungannya dengan Intensitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian pada siswa kelas VIII di SMP PGRI 10 Kota Bandung).
Tanggapan terhadap Penerapan Hukuman Menghapal Surat-surat Pendek Hubungannya dengan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam (Penelitian pada Siswa Kelas VIII SMP PGRI 450 Solokanjeruk-Bandung).
Respons Santri terhadap Bimbingan Belajar di Pondok Pesantren Hubungannya dengan Motivasi Mereka dalam Mengikuti Pengajian Rutin (Penelitian terhadap Santri Asrama Puteri Pondok Pesantren Al-Ihsan).
Tanggapan Siswa terhadap Penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam Hubungannya dengan Prestasi Siswa.
Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan Hifdzil Quran Juz Ke-30 Hubungannya dengan Prestasi Kognitif Mereka pada Mata Pelajaran Al-Quran (Penelitian di Kelas XI SMA Plus Al-Ghifari Kota Bandu ng).
Pemahaman Siswa terhadap Materi Salat Wajib Hubungannya dengan Aktivitas Salat Mereka Sehari-hari (Penelitian terhadap Siswa Kelas VII SMP Plus Al-Ghifari Bandung).
Pemahaman Siswa terhadap Materi PAI Sub Pokok Bahasan Zuhud dan Tawakal Hubungannya dengan Perilaku Mereka Sehari-hari (Penelitian terhadap Siswa Kelas VIII SMP Al-Hasan Panyileukan Bandung).
Tanggapan Siswa terhadap Pemisahan Kelas Putra dan Putri Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian di Kelas VIII SMP Plus Sindang Resmi Cigondewah Bandung).
Aktivitas Ikatan Remaja Masjid dalam Mengikuti Pengajian Rutin di Masjid Al-Hayat Hubungannya dengan Disiplin Mereka dalam Pelaksanaan Shalat Fardhu (Penelitian di Masjid Al-Hayat Kec. Cikarang Barat Kabupaten Bekasi).
Tanggapan Siswa terhadap Penggunaan Metode Role Playing pada Mata Pelajaran PAI (Materi Waris) Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa (Penelitian terhadap Siswa Kelas XII SMAN I Jamblang Kab. Cirebon).
Intensitas Siswa dalam Mengikuti Kegiatan Peringatan Hari Besar Islam (PHBI) Hubungannya dengan Akhlak Mereka di Sekolah (Penelitian di Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Majalaya Kabupaten Bandung Tahun 2010).
Aktivitas Siswa dalam Mengikuti Mata Pelajaran PAI Hubungannya dengan Intensitas Mereka dalam Melaksanakan Ibadah Shalat Sehari-hari (Penelitian di SMP PGRI 10 Kota Bandung).
Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan Keputrian 'Tarbiyatunnisâ' Hubungannya dengan Akhlak Mereka di Lingkungan Sekolah (Penelitian pada Siswa Kelas X SMK Negeri 14 Bandung).
Tanggapan Siswa pada Penerapan Metode Cepat Belajar BTQ melalui Teknik Bimbingan dan Pemberian Tugas Hubungannya dengan Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran PAI (Penelitian pada Siswa di Kelas V (lima) SDN Biru 1 Kecamatan Majalaya Kabupaten Bandung).
Tanggapan Santri terhadap Pembelajaran Kitab At-Tarbiyah Al-Islamiyah Hubungannya dengan Motivasi Belajar Agama Islam (Penelitian di Kelas 1 Puteri Pondok Pesantren Al-Ihsan Cibiru hilir Bandung).
Tanggapan Siswa terhadap Pembelajaran Remedial hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian pada Siswa SMA Muhammadiyah 4 Bandung).
Tanggapan Siswi terhadap Peraturan Sekolah untuk Berbusana Muslimah Setiap Hari Jumat Hubungannya dengan Minat Mereka Memakai Busana Muslimah Sehari-Hari (Penelitian terhadap Siswi Kelas VII di SMPN 1 Dayeuhkolot Kabupaten Bandung).
Sikap Siswa terhadap Upaya Guru dalam Pembinaan Kedisiplinan Hubungannya dengan Aktivitas Belajar Siswa pada Bidang Studi PAI (Penelitian di kelas VIII SMP Bakti Nusantara 666 Cileunyi Kabupaten Bandung).
Tanggapan Siswa terhadap Model Pembelajaran Direct Instruction Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian di Kelas VII SMPN 1 Cileunyi Bandung).
Prestasi Belajar Aqidah Ahlak Hubungannya dengan Ahlak Sehari-Hari (Penelitian pada Siswa Kelas IV dan V di MI Nurul Huda Margaluyu Tanjungsari Sumedang).
Persepsi Siswa terhadap Suasana Religius dalam Keluarga Hubungannya dengan Perilaku Mereka Sehari-hari di Sekolah (Penelitian di SMP Negeri I Jasinga Kab. Bogor).
Motivasi Siswa dalam Melaksanakan Shalat Dhuha Hubungannya dengan Akhlak Mereka Sehari-hari (Penelitian terhadap Siswa Kelas IX SMP Negeri 8 Bandung).
Hubungan Aktivitas Siswa Mengikuti Pembelajaran Baca Tulis Quran dengan Kemampuan Baca Quran Mereka Sehari-hari (Penelitian di SMP Muhammadiyah Sayati Bandung).
Tanggapan Siswa terhadap Pelaksanaan Metode Diskusi dalam Pembelajaran Hubungannya dengan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak (Penelitian di Kelas VII MTsN Ciparay).
Persepsi Siswa terhadap Kompetensi Profesional Guru Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa dalam Bidang Studi Aqidah Akhlak. (Penelitian di MTs Al-Imaroh Kelas VIII Cikarang Barat Bekasi).
Tanggapan Masyarakat dengan terjadinya Krisis Akhlak pada Remaja Hubungannya dengan Motivasi Mereka dalam Mendidik Anaknya.
Intensitas Siswa Membaca Al-Quran Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian pada SMP Nusa Bangsa Bandung Barat).
Tanggapan Siswa terhadap Usaha Guru dalam Menumbuhkan Minat Belajar Hubungannya dengan Prestasi Kognitif Mereka pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Penelitian di Kelas 2 SMP Negeri I Talaga Kab. Majalengka).
Persepsi siswa tentang kondisi kelas dan hubungannya dengan minat belajar siswa : studi kasus di MTsN 8 Jakarta A.Salimullah
HUBUNGAN MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMP MUHAMMADIYAH 29 CINANGKA SAWANGAN DEPOK
Hubungan Antara Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Kecerdasan Spiritual Siswa SMP PGRI 2 Ciputat
HUBUNGAN EMOSIONAL QUOTIENT DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP TAMAN ISLAM BOGOR (Studi Penelitian Di Kelas VIII SMP Taman Islam Bogor)
Hubungan Akhlak Siswa Dengan hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di SDN Ulujami 05 Pagi Zaitun Muardi Chatib
Hubungan Pembinaan Disiplin dalam Keluarga dengan Kreativitas anak usia 10-12 tahun di SDN 4 tanah Tinggi Tangerang Dewi Risniawati Fadhilah Suralaga
Hubungan pendidikan akhlak dalam keluarga dengan kepribadian remaja di RW 08 kelurahan kedaung kecamatan Sawangan Kota Depok Hariyanto Zaimuddin
Hubungan antara prestasi belajar siswa pada Mata Pelajaran Aqidah akhlak dengan kepatuhanya terhadap Tata tertib Sekolah : studi kasus di mts. al-mauk kab.tangerang Ahmad Lantar Suheri Safiudin Shiddio
Hubungan antara kepedulian orang tua dengan hasil belajar siswa di SD islam yayasan pendidikan Islam (YPI) H.M.Asman Bojong Gede Bogor Dewi Titi Jayanti Akyas Azhari
Hubungan prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan disiplin siswa-siswi SMU Al-Kamal Kebon Jeruk Jakarta Barat Ainul Mardhiyah Faridal Arkam
0 Response to "150 Judul Skripsi Pendidikan Agama Isama Metode Hubungan / Korelasi"
Posting Komentar